Por: Daniel
Quizá es una acusación que yo no me atrevería a hacer, pero tiene mucha lógica que el enseñante (un rol complicado, el de maestro, tutor, profesor, que debe jugar también como compañero de equipo)...
View ArticlePor: Goio Borge
Lo que dice Platón (habría que ver como en muchos de sus escritos si es cosa suya o de Sócrates) no se aleja mucho de las acusaciones de Nicholas Carr sobre cómo las nuevas tecnologías nos aturden...
View ArticlePor: Isabel
Daniel, por como inicias el comentario me doy cuenta de que es de esas veces que saco la máxima puntuación en brusquedad. No pretendía ser una acusación sino una constatación de los (demasiados) casos...
View ArticlePor: Isabel
Goio, miedo da contrastar datos contigo. Independientemente de que Platón nunca me ha caído muy bien, y sin atreverme a hacer ninguna apuesta respecto a la cita que traslado en el post, mi impresión es...
View ArticlePor: Manel
Quizás me aparte un poco del tema, pero el post y algún cometario me hacen pensar algo que paso a sintetizar. En consultoría, lo que abunda es orientarse básicamente a experimentar y comprobar...
View ArticlePor: Isabel
Manel, en realidad no te apartas nada del tema. Lo que dices en el segundo paso lo suscribo con puntos y comas. Por otro lado, no sé si a ti te pasa, también me estoy encontrando con algún caso que, a...
View ArticlePor: Manel
Sentar la bases… espinoso asunto ese que traes y con el que me identifico. Cada vez que me ha surgido la necesidad es que no había bases. De ahí la necesidad de sentarlas. Suele pasar que se innova sin...
View ArticlePor: Isabel
He leído este comentario varias veces, separando las frases y poniendo algunas negritas, como haciendo espacio para poder reflexionar porque hay algo… aún no sé lo que, que me parece una CLAVE....
View ArticlePor: rfc
Me han encantado los dos vídeos. Pero reconoce que con tantos deberes como pones hay que tomarse alguno de tus post con calma. Las citas del libro también están muy bien pero igual deberías haberlas...
View ArticlePor: Isabel
Sí, reconozco que este iba cargadito de enlaces pero ya sabes que yo soy partidaria de citar las fuentes. A fin de cuentas todo lo que vamos elaborando es siempre en base al conocimiento que...
View ArticlePor: Inquietud horaria | enPalabras
[…] Y tiene mucha razón, así que, reconociendo la parte de egocentrismo que se deriva de mi argumentación, indagué un poco más en el asunto pero con escasos resultados, ya que en la parcialidad de los...
View ArticlePor: Inquietud horaria | IG
[…] Y tiene mucha razón, así que, reconociendo la parte de egocentrismo que se deriva de mi argumentación, indagué un poco más en el asunto pero con escasos resultados, ya que en la parcialidad de los...
View ArticlePor: Uso estratégico de la información | IG
[…] Sino la tenemos presente no podemos hacer conexiones […]
View ArticlePor: Mirar a la competencia… propia | enPalabras
[…] lo importante está en el proceso, en la construcción de sistemas y puntos de encuentro, en los eslabones. Y eso es lo que intentan plataformas con Foxize School o, en otro ámbito, Wecoop. Conviene...
View ArticlePor: Medir y aprender | IG
[…] es difícil considerar lo que no se puede medir, es imprescindible atender a la importancia de los eslabones que, si hablamos de poner a las personas en el centro, no son otra cosa que los vínculos...
View ArticlePor: Medir y aprender | enPalabras
[…] es difícil considerar lo que no se puede medir, es imprescindible atender a la importancia de los eslabones que, si hablamos de poner a las personas en el centro, no son otra cosa que los vínculos...
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